第一篇:“新时代好少年”事迹材料宣传

“新时代好少年”事迹材料宣传范文(1)

传播文明,乐于助人,做新时代的好少年

xx之x,xx脚下,有一座美丽的校园—-xx初中。在这里,有一位熠熠闪光的校园之星。她从小学到中学,经过不懈的努力,取得了不少的荣誉:三好学生,优秀班干部,校园文明之星,三优好学生等。她的脸上总是洋溢着自信的微笑,一双小眼睛闪烁着智慧的光芒,她阳光自信,自强自律,举止文明,品学兼优,以自己的实际行动演绎着新时代好少年的青春风采。她就是xx初级中学八年级四班xx。

懂得感恩 热心助人

在家里,xx是个特别懂事的孩子。每次饭桌上的饭菜准备好了,她必须等到长辈坐齐,动筷后她才开始动筷吃饭。她能体贴父母,懂得感恩。爸爸妈妈有谁身体不舒适了,她关心至极,倒水拿药,帮爸爸妈妈量体温,让人倍感温暖。她在家经常帮妈妈打扫卫生,做她力所能及的事情,擦家具,拖地,她样样能行。她坚持自己的事情自己做,把自己的房间整理的井井有条。在小区,她见人总是礼貌问好,有时见到老人提着从超市买的东西吃力的走着,她就主动上前帮忙,周围熟悉她的人每每提到xx,都翘起大拇指对她称赞有加。

勤奋好学 积极上进

在学校,xx是老师的得力助手,是全班同学的好榜样。不论是当课代表还是班长,她都能以身作则,热心服务班级,竭力帮助同学,全力以三优好学生的标准严格要求自己。她尽职尽责,为老师分忧解难,协助班主任管理好班级事务。在老师的心目中,xx勤奋学习,成绩名列前茅。她努力学好每一门功课,每天如痴如醉地畅游在知识的海洋,培养了自己良好的学习习惯和自学能力。在同学心中,她是同学的好榜样。上课认真听讲,善于思考,积极发言,勇于提出自己的见解,课堂认真记笔记,课下主动阅读课外书籍,坚持做好错题整理,科学安排自己的文化课学习和社团活动时间。与同学相处,她待人随和,乐于关心帮助他人,与同学在一起共同成长,共同进步。当有同学学习上有困难向她寻求帮助时,她总是耐心地给同学讲解。

身体力行 传播文明

她有极强的集体荣誉感。只要是集体活动,都会有她积极的身影,只要是集体的事情,她都会主动承担,力求做的更好。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护。校园里经常见到她主动捡拾垃圾的光辉身影,走廊里留下她默默整理书架的背影,楼梯上淌过她安静的脚步。她从不在校园追逐打闹,从不在教室大声喧哗,她是洛中校园的文明使者。出了校门,也总能看到她娇小而忙碌的身影:给路人分发有关环保和交通知识的宣传单,以提高全民的环保意识和交通安全意识。十字路口,看到过马路有困难的老人,她总是主动跑上前去,扶老人安全通过。在图书馆,她是一位积极热心的志愿者,整理图书,分门别类,摆上书架,都不在话下。在小区,她爱护公共设施,从不搞破坏,看见别人扔的垃圾她总是主动捡拾,扔进垃圾桶内。外出游玩,她从不乱扔垃圾总是将垃圾放入提前准备好的袋子里。看到有人在景区乱涂乱画,她敢于上前制止。一言一行讲道德,举手投足见文明,她是社会的文明使者。

在父母的悉心养育下,在老师的精心培育下,她的心里埋下一颗理想的种子,她要当一名人类灵魂的工程师—-老师,将来让更多的孩子了解并学习中国的传统文化,成为一名优秀传统文化的继承者和传播者。凝视着教学楼上方为中华之崛起而读书这几个字,她充满信心,她将再接再厉,用自己的决心和恒心,去努力实现自己的中国梦。

“新时代好少年”事迹材料宣传范文(2)

xxx,男,汉族,2010年10月生,今年9岁,现就读于xx省xx县xx二年级,是一名勤奋好学、善于钻研、乐于助人、爱好广泛的学生。

从小爸爸妈妈就教育他只有不断地学习,用知识武装头脑才能跟上这万象更新的时代变化,将来才能更加适应这个社会。因此,xxx好学,不向任何困难低头,兴趣爱好广泛,喜欢阅读、绘画、口才、架子鼓,热爱运动、更爱搞小发明、小创作。进入小学以来,连续两年获得“小小艺术家”“科技创意少年”“xx少年”“汉字故事大王”等荣誉。

他肯钻研、爱思考、会创新,凭着自己敏锐的观察力、知识积累和动手能力,成为了一名科技发明的“小达人”。

x岁的时候,xxx在写作业时看见桌上特别凌乱的笔,便产生了自己动手解决问题的念头。写完作业,他就开始琢磨画图制作,在用了2个小时后做成了一个桌面的笔盒,按个开关,盒子就会自动打开。那是他第一次的科技手工制作,过了一段时间,他又发明了一个桌面垃圾桶,自带清洁功能。

20xx年,学校组织创意比赛,他用一个矿泉水瓶带上螺旋桨和机翼,就能自动起飞的发明,获得了科技创意奖项。

2019年,学校开设无人机课,他兴趣浓厚,从拿到无人机那刻就开始自己组装,研究了近x个小时,一直到试飞成功。最近开始潜心研究无人机,立志发明一个更高端的无人机,在现有的功能上继续加强,自动启动防御功能,让无人机发挥它更大的价值。

平日,他会给妈妈在母亲节自己动手做小礼物,给爸爸在生日的时候做搞怪的制作。在学校,喜欢跟伙伴朋友一起研究新玩具。学校组织的每次活动都积极参与,20xx年-20xx年荣获了两次“小小艺术家”“科技创意少年”的奖项。还参加了许多科学活动:去xx古生物化石博物馆参观探究国家级恐龙化石展;去xx的生活习性,去xx观察各种水母的这个神奇的生物……

“浩瀚的宇宙,有我想探寻的秘密;蔚蓝的大海,有我想征服的远方。生活中的一切,我都愿意用科学去解读,如果有不能解读的,那就是我下一个要学习的方向……”生活重在体验,科技改变生活。未来,他将继续通过自己的不懈努力,发明一些有意义的东西,用科学使生活更便利,用科学为国家建设尽一份力。

“新时代好少年”事迹材料宣传范文(3)

今年12岁的xx,是xx省xx市xx县城关镇xx小学六(2)班的学生。在家庭和学校的正确教育下,她像一棵充满活力的小树苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。虽然年龄不大,但热爱学习、乐于助人,以良好的思想品质、优异的学习成绩,成为同学中的佼佼者。在大家的眼中,她是一个品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。

她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号,多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”,而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”,参加少先队时代影像风采展示。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。

虽然她爱学习,但不是一个只知学习的“书呆子”, 她兴趣广泛,爱好多样,课外活动丰富多彩,是一个多才多艺的小能手。

从上幼儿园起,她就开始学习舞蹈、绘画、口才,围棋等。妈妈总是怕她累,可她一点儿也不怕。坚持每天练习,从幼儿园开始,一直到现在,从未间断过.这过程中,她付出了艰辛的汗水。

有付出就有收获,在学校每年举办的校运动会中,她都会积极参加,曾经在女子组100米,200米比赛中获得第一名的好成绩;在跳远,仰卧起坐中获得第二名的好成绩.为班级争得了荣誉.特别是在去年xx县举办的“第14届中小学生田径运动会”中,她在全县小学女子组400米竞赛中荣获第3名,在4×100米接力赛中,取得第2名的好成绩。得到了领导的认可,为学校争得了很大的荣誉。

她不仅擅长运动,更擅长舞蹈。目前已经考得了民族舞8级证书。近几年,她在学校举办的“清明诗会”“红领巾相约中国梦”“迎元旦活动中心节目汇演””” “迎六一文艺汇演”等各种活动中,多次担任小主持人和领舞者,不仅言辞流利,舞姿优美,而且举止文雅大方,赢得了领导和老师们的阵阵掌声。

2018年,由她担任主演的舞蹈“xxx”,多次在xx县众多单位巡回演出,多次受到社会各界的好评。并且在每年的“文明三月”“九九重阳节”等特殊的日子里她都能主动进社区,进养老院,给老人们送去爱心。先后去过“xx社区”“xxx社区”给老人们带去了欢乐,多次在“胜达敬老院”给孤单老人们带去了温暖。

由于她在各方面都表现出色,自入学至今,连续六年被评为“三好学生”。多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”,而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”,参加少先队时代影像风采展示。

她最大的爱好是阅读,每天都抽出一定的时间来看课外书。读书使她学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,同时从书中她还懂得了许多做人的道理。上学期,在“经典诵读活动”中,她表现良好,被学校评为“阅读之星”。

她还是个环保小卫士,有着强烈的小主人翁责任感。她热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候,校园里的花儿竞相开放,草木郁郁葱葱,景色非常迷人。有的小朋友就想随手去摘花坛里的鲜花,她会及时上前阻止,并告诉他们花草也有生命!随手擦掉墙上涂抹的污渍,弯腰捡起地上的垃圾,关掉没关紧的水龙头,这些事情只要她看到,都会主动去做,尽微薄之力为美化校园做出贡献!

她不是经不起风吹雨打的温室花朵,而是一朵不怕风霜的梅花。阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。xx是一个追梦的少年,像一只雏鹰,在老师和爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,向着自己的理想执着地起飞!越飞越高,越飞越远!

“新时代好少年”事迹材料宣传范文(4)

xx同学就读于xx县城关初中八年级(10)班,担任班级学习委员。她阳光快乐、勤奋好学,德智体美全面发展;她博览群书,知识渊博,团结同学、热爱班级、乐于帮助他人,她时刻都在用自己的人格魅力展示优秀学子的风采。她最欣赏莫言的一句话:当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来,历练;梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累。因此无论在学习或是生活中,她总在修正自己的坐标,这个年龄段该做什么?能做什么?她经常谈到“想得多,做的要更多,海阔天空,鱼跃高飞”,她知道作为初中学生,自己实际能做、可以做到是脚踏实地,认认真真做好眼前、当下的事情:从认真的学习到认真的完成作业;从课前预习到课后复习;从背诵记忆到不懂就问不会就学;从不断优化自己的学习方法到找对方法提高学习效率;从碰到困难不退缩到碰到挫折不断调整自己的情绪和状态…..一点一滴的积累见证着她成长的足迹,她就像一束太阳花,外表柔弱、但自强不息。

在学校里,作为学习委员的xx同学处处以身作则,严格要求自己,认真及时的完成老师交代的各项任务。作为一名科代表,她就是老师的小助手,在为同学们服务中,她大胆思考,积极实践,运用统筹法,为同学们赢得了更好的学习时间,提高了学习效率。作为小组组长,她对工作一丝不苟,用最甜美的声音,最激昂的热情传达消息,传播正能量。作为一名学生,她学习主动积极且奋力刻苦,有强烈的求知欲和吃苦精神,成绩优异。一直以来,学习中的她就像一只畅游在水里的快乐鱼儿一样,学习给予她的不单单是“学而时习之不亦乐乎”的体验,更有一种遨游知识海洋的乐趣。在这样一种自律的意识下,她锐意进取,毫不懈怠,成为同学眼中各方面都表现优秀的“学霸”人物。只要学校组织活动,她都会踊跃参加,只要参与了就会拼尽全力做到最好,赢得了同学们的掌声,为班级争得了荣誉,因此在这个集体中xx同学成了一位品学兼优的好榜样。出于对班级对学习的热爱,她一直都努力做好每一件事情。每天清晨她总是早早来到教室做好工作安排,之后开始迎接交收作业的高潮;课间,总能看到她专心致志的做题、预习、温习,时而奋笔疾书,时而眉头紧蹙,一拂袖间望见一个女孩容颜千变万化,她还会热心的帮助同学一起解决学习上遇到的困难。晚自习前,她会将一天的任务都汇总到黑板上,让同学们对一天的学习有一个整体的系统的总结,以便及时的查漏补缺,这样的工作她日日不间断,获得了老师和同学们的一致称赞。她积极配合班长和各科课代表,使班级的日常工作有条不紊的进行着,获得大家的一致好评。

在家里,她是一个懂事孝顺的好孩子,平时爸爸妈妈工作很辛苦,还要照顾在襁褓中的妹妹,她在家只要有空就主动帮大人分担家务事,洗衣服、拖地、打扫卫生,饭前剥菜、洗菜、准备各种食材;她充分的利用照顾妹妹、等大人回来的碎片时间,背诵英语课文,阅读报纸等课外读物,就连上厕所也拿着口袋书在看。她说:爸爸妈妈工作一天回来已经很累了很辛苦了,还要照顾我和妹妹,我真的很心疼他们,我已经是一个大孩子了,我要做一些力所能及的事情为父母分担辛苦。她受朗读者董卿老师的感染,一直坚持朗诵,她觉得朗诵比阅读或者默读更能理解作者的情感,也更能抒发自己的情感,现在,他已经坚持了两年多了,她说:在家里的所有表现,无论是学习、做家务还是朗诵,都是作为姐姐给妹妹做的一个表率,希望妹妹长大后也会像自己一样做好自己的事情。

xx同学正在成长,她给自己的心里刻下了一句座右铭,没有最好,只有更好。她以此激励自己,积极进取,勤奋刻苦,不断进步,不断超越。

xx同学说:知识改变命运,我相信,我可以做到。今天的勤奋必将换来明天的硕果累累,希望你能一如既往,努力向前,不辜负青春年少的美好时光!

“新时代好少年”事迹材料宣传范文(5)

我叫xx,今年7岁,是xx县第四实验小学二年级xx班的一名学生。从小学一年级至今,一直担任班里的学习委员,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

在学习上,我严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,课前预习,课后复习,上课积极举手回答问题, 20xx-20xx学年第一学期,被评为纪律之星;20xx-20xx学年第二学期,被评为智慧之星;在速算比赛中表现突出获得奖励。20xx-2020学年第一学期被评为学习标兵,速算小能手。两年来,通过自己的不断努力和老师的辛勤培育,考试成绩一直名列前茅。

学习之余我的兴趣爱好也很广泛。爱阅读,《米小圈上学记》、《小巫婆求仙记》、《亲爱的汉修先生》、《傻狗温迪克》、《魔镜》、《木偶奇遇记》、《一百条裙子》、《爱德华的奇妙之旅》、《了不起的狐狸爸爸》、《小狗的小房子》、《不一样的卡梅拉》等课外读物让我爱不释手,成为我探求知识的窗口。

我爱讲故事。20xx年4月,我代表学校参加20xx年xx县“进入新时代,改革开新篇”读书教育活动讲故事演讲比赛,荣获二等奖。我爱做手工,积极参与手工制作,荣获“世界地球日”主题活动手工制作评比活动三等奖。通过这次手工制作,我更加爱护环境,守护我们共同的家园。

我爱跳舞,获得了舞蹈四级证书,多次参加校内外大型文艺汇演。

在家里,我是父母眼中孝顺的好孩子。我善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,端茶倒水、拖地擦玻璃、洗自己的衣服。妈妈去看望病重的姥姥,我把平时做家务父母奖励的零花钱递给妈妈:“妈妈,虽然我知道50块钱不多,但这是我自已的劳动报酬,你把它带给姥姥,希望她早日康复。”妈妈听到这些话非常欣慰。我学会换位思考,理解父母,尊重长辈,严格要求自己,我是父母的骄傲,父母因我而自豪。

在学校里,我是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、艺术月、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在家校的培养教育下,我成长为一名做事有条不紊,有始有终的好少年。

xx希望通过自己的不懈努力,可以成为一名德智体美劳全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

“新时代好少年”事迹材料宣传范文(6)

xx,女,11岁,xx县xx小学五年级xx班学生。自幼天资聪颖、勤奋好学、诚实守信、遵纪守规,具有良好的行为习惯,热爱文体活动,学习成绩优异,有强烈的社会责任感和集体荣誉感,能积极参加学校和社会组织的各项赛事活动,深受老师和同学的一致好评。

一.幼小的心灵怀着远大的梦想

xx是一个性格温顺、稳实雅静的小女孩,给人的印象是不善张扬,很乖巧懂事。在她幼小的心灵里有着远大的抱负,而且默默无闻的执着追求。由于家庭的熏陶和父母的引导,她从小养成了良好的行为习惯,表现最突出的是爱读书,从幼小开始,便对书籍产生了浓厚的兴趣,《小儿看图识字》、《认知读物》、《益智卡通故事绘本》等爱不释手。随着学龄的增长,大量阅读了中外著作《童话故事精选》、《最佳儿童文学读本》、《纯美小说系列》等多种优秀读物。她除正常作息时间外,其余时间都用在读书上,吃饭前后、晚上熄灯之前、有时节假日外出等都书不离手,而且能坚持写读书日记和读后感,从中吸取丰富的知识。她诚实守信,团结友爱,一直担任班干部,积极带头参加校内外各种公益活动。2018年,在团县委、少工委开展的“飞扬的红领巾”活动中,入选xx县少先队时代影像风采展。

二.勤奋努力,成绩一直名列前茅。

为了实现自己的远大理想,她勤奋努力,刻苦学习,在老师的启迪和教诲下,自己的领悟认识水平不断提高,深知今天的幸福生活来之不易,认识到自己是祖国的未来,幼小的心灵里就产生了为中华崛起而读书的伟大抱负,暗暗下决心,一定要好好学习、永不落后,给自己制订了阶段性和长远的学习目标。她每次考试结束都要认真的进行反思、分析得失、寻求问题、查漏补缺、制定措施、迎头直追;她始终抱着端正的学习态度,上课认真听讲、专心致志、深刻领会,不放过任何一个重点和难点,直至弄懂、融会贯通;她讲究学习方法,善于思考、大胆质疑、勇敢探索、在实践中寻求解决的途径和方法;她独立完成作业,养成分析和解决问题的能力。她能积极参加学校组织的各类知识竞赛和第二课堂兴趣活动,不断丰富学习生活,开阔知识视野,培养创新精神,由于刻苦学习和勤奋努力,历来考试成绩优异,一直名列前茅,连年被学校评为“三好学生”。

三、活动促使、个性飞扬。

她长期担任班干部,培养了强烈的责任感和集体荣誉感。她积极参加学校组织开展的各类公益活动和文体活动,班上进行文艺节目排练,她总是担任主要角色;在学校举行的文艺节目表演竞赛中,所排练的“英语话剧”荣获奖励;学校每次召开运动会,她都是班上的主力队员,不管是夏季顶着酷暑的炎热还是冬季冒着严冬的寒冷,她都能坚持训练,从不叫苦,凭着坚韧的毅力和顽强的拼搏精神,在运动会上荣获佳绩,为班争光;她还踊跃参加了2017、2018年“丝绸之路·美丽xx”中国渭南国际马拉松比赛,不但锻炼了意志,还增强了体质;她积极参加学校开展的兴趣特长班硬笔书法辅导训练,今年代表xx县参加渭南市教育局组织的汉字书写大赛,既开阔了眼界,增长了知识,还为今后成长奠定了好的基础。

xx从小就能深刻理解“少年智则国智,少年强则国强”,在成长的道路上踏踏实实,一步一个脚印的接近目标并超越目标。

“新时代好少年”事迹材料宣传范文(7)

心怀梦想 美丽绽放

xx,女,汉族,2007年11月出生(11岁),xx县xx小学六年级三班中队长、班长。一直以来,xx同学深受父母的言传身教和老师的良好熏陶,幼小的心灵里种下了一颗颗健康向上的种子,脚踏实地学习科学知识,仰望星空树立远大抱负,课外积极参加社会实践,是一名德才兼备、品学兼优的好少年,被评为“渭南市优秀少先队员”,还先后多次荣获“优秀学生”“三好学生”等称号。

在平时的学习中,她是勤劳的小蜜蜂。学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着xx同学的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标,她严谨认真、一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。为了提高学习,她还坚持看学习光碟,听专家老师讲课,及时巩固所学知识。她虽然各科成绩均名列前茅,但从不骄傲自满,总是虚心求进,从不用老师和父母操心,每学期她总是买完资料自己做、自己批、写批语,并且定期归纳总结,一周一小总、两周一大总,客观认真地进行自我剖析,自省自律,严格改正自己的缺点和错误。学习中的马虎不足,她都列出详细的清单,明确今后应该怎么做,老师认为xx同学的这种学习方法非常有效,在班级里进行了推广。

在知识的海洋中,她是贪婪的索求者。除过学校书本上的知识外,xx同学博览群书,求学若渴。坚持用广博的知识充实自己,喜欢广泛地阅读各类书籍,尤其是当代优秀的励志书籍,因为她相信“腹有诗书气自华”。她爱阅读,更爱思考,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和认真踏实的良好品质,这对于解决她学习上的难题有很大帮助。她从不满足于教材的学习,喜欢阅读课外书籍,坚持写读书笔记,从不拘于老师所留作业,总是超额完成任务。xx每天坚持写日记、读课外书,而且都进行旁批,好词好句好段做上标记,写上评语,读完写读后感。由于坚持读书写日记、写读书笔记,她的语文水平得到很大提高,作文写作能力也有明显提升,作文经常都是被同学们当做范文传阅。同时,她还爱好广泛,素质全面,二胡达到四级水平、跆拳道取得蓝红带。

在日常的生活中,她是优秀的红领巾。她热爱学校,心存感恩,热爱生活,执着追求。她是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草等行为,她总是及时制止;看见没有关的水龙头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。她虚心向上,全面发展,看见学的好就向别人学习,同学间互帮互学,见到比自己学习差的就主动帮助,讲题、教方法、说经验,不厌其烦,所以xx不仅受老师的赞扬,同学们也都喜欢与她玩耍。在学校,她是一个尊敬师长、团结同学、品学兼优的好学生;在家里,她是一个谦虚有礼、关心父母、自理自立的好孩子;在社会,她是一个乐于助人、文明守纪、诚实守信的模范小公民。

幼儿园小班优秀科学《什么东西飘下来》及教学反思

为你整理了多篇幼儿园小班优秀科学《什么东西飘下来》及教学反思(小编整理),但愿对你工作学习有帮助,当然你还可以在找到更多幼儿园小班优秀科学《什么东西飘下来》及教学反思(小编整理)。

面对成绩,她冷静思考,从不骄傲自满;面对挫折,她勇敢面对,从不妥协屈从。一份耕耘,一份收获,踏实的态度、不懈的努力、长期的坚持、乐观的心态,使xx同学梦想的花儿,绽放的更加美丽。

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第二篇:新时代好少年事迹

“新时代好少年”主要事迹

安定区团结中心小学五年级 高瑞涵

高瑞涵,她是一位德、智、体全面发展少先队员,现任安定区团结中心小学少先队大队长,五年级班长。

她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,一个能说会道的小嘴,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校里,表现优秀,乖巧,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师们眼中的好学生,同学们心中的好榜样,父母身边活泼乖巧的好孩子。她曾被评为“团结中心小学优秀三好学生”、连续五年被校评为“优秀班干部”“三好学生”。

一、勤奋学习的排头兵

优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。当每次遇到学习上的难题时,她从不着急,而是多读题目,静下来思考问题。她能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,认真听老师讲课,积极大胆发言,认真做好笔记,不懂的问题勇于提出来,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,下课后总要把上课时的笔记复习复习,回忆老师讲的重要信息。当天的作业当天做好,不拖拉,字体工整。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。每天坚持抽出45分钟来看课外书籍,一旦有好词好句,连忙拿起荧光笔把它画下来,写上自己的感悟,并记录在读书笔记本上。良好的学习习惯使她学习起来就感觉很轻松、很愉快。她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩没达到自己的目标,不用老师、家长督促,自己都挤出时间复习,碰到难题时,直到弄懂才肯罢休。

二、任劳任怨的班干部

在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,工作很有热情,勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。当每次老师叫她帮忙时,她总是毫不犹豫地去做,她觉得能为老师分忧是件非常快乐的事情,同时,也极大地提升了自己的工作能力。

她把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级的荣誉。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。一次,她看见讲台的粉笔擦被调皮的同学弄得红一条,紫一条的,她二话没说,默默无闻地走出教室,在走廊的墙上把粉笔擦拍干净,放回讲台上,再拿湿抹布把那被拍过粉笔的墙抹干净。

同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,乐于助人,通情达理,善解人意。她的这种表现深深地影响着班集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。有作业本要发,她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活动参加,她不嫌苦。有时,遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“退一步,海阔天空”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

她活泼开朗,乐于参加学校组织的各项活动,如:乒乓球赛、作文竞赛、篮球赛等,并善于调动起同学参与集体活动的积极性,整个班干部在她的带领下扭成一条绳子,齐心协力地为班集体做贡献。

三、助人为乐的好学生

在学校里,助人为乐是她快乐的源泉。当同学在学习上遇到困难时,她不厌其烦地教他,细心讲解学习方法,循循善诱,直到同学完全明白。于是,她被同学们称为“救火队”,哪儿需要,哪儿就有她的影子。

她宽容大量、乐于助人。当同学一不小心摔倒时,她会伸出援手,扶他起来;当同学一不小心撞了她,她会微笑的对他说:“下次小心点。”当同学没笔时,她会主动拿一支笔借给他写。天空下雨,当同学没带伞时,她会把唯一的一把伞借给他,而自己淋着雨水的冲洗跑回家去。

少先队是一座舞台,让她体验各种角色;少先队是一个熔炉,使她练就出一身本领;少先队还是一所学校,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提高••蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。孔嘉敏为班级争光,是同学们学习的好榜样!是优秀少先队员的模范代表!

2018.3.15

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第三篇:新时代好少年事迹材料

新时代好少年事迹材料

年级

新时代好少年事迹材料

XXX,男,现年10岁,XXXXXXXXX三年级班长、中队长、学习委员。

XXXXXXXXX同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。

一、勤奋好学,成绩优异

XXXXXXXXX同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初他都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。

学习上,他求知欲强。课堂上,他听讲十分专心,发言积极,他敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,他像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。

XXXXXXXXX有一个好习惯,每天睡觉前他都要看半个小时的书,他认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶,才使他懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础,他的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。 功夫不负有心人,在校三年来,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年组的前五名。XXXXXXXXX同学多次获得学校的表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。

在诸多荣誉面前,XXXXXXXXX同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。

二、尽职尽责,能力出色

XXXXXXXXX同学从一年级到三年级一直被同学们选为班干部班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使他恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有他活跃的身影,班里的大事小情都有他付出的心血和汗水,老师有事情离开教室了,他会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称他为“小老师”。他是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。

XXXXXXXXX同学是一名优秀的少先队员,在少先队中担任少先大队委职务,在辅导员的指导下,积极组织少先队活动。他每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。

三、关心同学,乐于助人

XXXXXXXXX同学学习认真,成绩优秀。但他总说:“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,他常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。他利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,XXXXXXXXX等几位班干部,更是心里乐开了花。今年开学初,班里转来一位新同学,他对这里的一切都很陌生,XXXXXXXXX同学主动接近他,跟他谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。他对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,他真是少先队员们的贴心朋友。

四、吃苦耐劳,积极进取

XXXXXXXXX同学也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,他会全力以赴,朝着目标奋斗。

品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的XXXXXXXXX同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福他越飞越高,越飞越远……

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第四篇:新时代好少年事迹材料

新时代好少年事迹材料【精选4篇】

篇一

柴XX,男,16岁,XX一中学生,被评为2018年XX省“新时代好少年”。 他自幼从德向善,知书达理,在校尊敬老师,乐于助人;在家孝敬父母,勤做家务。身为班干部,他处处以身作则,脏活累活带头干、抢着干,并帮助同学进步,号召同学勤捡垃圾,以良好的行为习惯带动了班风,促进了学风。

他热心公益事业,用零花钱为泽州县南村小学捐赠足球,参加文明交通劝导志愿服务活动,引导行人安全文明过马路;2017年用1200元压岁钱慰问阳城县驾岭乡六户村民;资助高一年级某贫困生,解决每学期200元住宿费并将持续到该i学生高中毕业。同时,积极参与社会实践活动,在全市第十六届青少年科技创新大赛中,他的作品《对XX市区首要空气污染物的调查与思考》和科学实验《神奇的热冰》分获三等奖和二等奖,《垃圾处理调查报告》获得XX省第十六届青少年科技创新大赛二等奖。

他刻苦专研,砥砺奋进,学习成绩始终名列前茅。荣获“2017年全国中小学生新课程英语语言能力竞赛”高二年级组二等奖,“2018年中国高中生物理创新竞赛三等奖”以及“南开大学物理科学学院A等级认证”;荣获第十三届全国中小学生创新作文大赛(高中组)初赛一等奖。

篇二

孙XX,女,13岁,XX中学学生,被评为2018年XX市“新时代好少年”。 她是一位自立自强、品学兼优的好学生,从养成了自己照顾自己的习惯,家长对她的作业很少过问。百善孝为先,她的奶奶60多岁了,行动不方便,她总是嘘寒问暖,晚上咳嗽、倒水、上卫生间,她都伺候在床。作为班长,她关心集体,尽职尽责,学校里的各项活动都有她活跃的身影,努力做同学们的领路人。五年级的时候,学校要求各班推出一个课本剧节目,并选出一个最好的代表学校去参加市里的艺术节。得到消息后,她立刻在网上搜资料,第二天就拿出了的方案。老师被她的热情打动,遂将节目交给她负责。那之后,每天放学她就和几个小演员在教室彩排,一直到天黑才回家。虽然辛苦、紧张,但为了班级荣誉,她认为很值。功夫不负有心人,经她和同学们排练的节目在艺术节上获得了一等奖。现在已升入初中的孙XX,为了使班上同学的成绩能够突飞猛进,她认真观察、总结好学生的学习方法,并将自己的学习经验向其他同学分享,同时,针对一些同学的不足,制订严密学习计划,并要求他们严格执行。近年来,她先后获得XX市工委“少先队之星”、XX市“乐于助人美德少年”等荣誉称号。

篇三

司XX,女,11岁,XX中学小学部学生,被评为2018年XX市“新时代好少年”。

她勤奋好学,努力学好每一门功课,对班级集体荣誉特别爱护,勇于承担责任。同学间有小矛盾、小摩擦,她都耐心调解,使他们互相谅解。她的文明举止起到了良好的表率作用,也感染了很多同学,进而形成了团结友爱、互帮互助的良好班风。她兴趣广泛,积极参加学校组织的各项活动,获得全国少年书法大赛优秀奖,并代表学校参加了“曹灿杯”第四届青少年朗诵大赛,取得优异成绩。她热爱中华民族优秀传统文化,喜欢文学,阅读了许多优秀文学名著,不仅增长了知识、开拓了视野,同时提高了写作能力。她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。2016年,她和同学一起参加了义卖募捐献爱心活动,为在煤气爆炸中受伤的家庭送去了关心和爱心。在敬老院里,她给奶奶们梳头,给爷爷们跳舞,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。学习之余,她总是主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。她从小养成了勤俭节约的好习惯,懂得珍惜父母和他人的劳动成果,从不和同学攀比。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。先后获得XX市“美德少年”和XX县“优秀少先队员”等荣誉称号。

篇四

刘XX,女,11岁,XX四小学生,被列入2018年“全国新时代好少年”人选。

她心怀感恩,乐于助人,从2013年至今,连续5年跟随父母亲做义工,探望困难家庭和贫困大学生,帮扶贫困孤寡老人,给他们带去生活用品并积极参加义务劳动,打扫卫生、清洗衣物、帖墙纸、除草、播种等,力所能及帮助需要的人。作为班干部,她敢于负责,真诚奉献,在做好自己功课的同时,尽心尽力为同学服务,让班级更加团结友爱、积极进取。她热心环保,勤俭节约,和同学们一起开展“一张纸献爱心”少先队活动,将纸张、饮料瓶等废品分类收集变卖,换作现金存入“爱心银行”,用于公益活动,并积极筹划、组织看望贫困孤寡老人的活动。受老师和同学们的信任和委托,她负责保管“爱心银行”现金。在老师的帮助下,她和同学们注册成立了小学生义务队,并发起成立“XX四小义工队”,传递社会正能量。她勤奋好学,勇于担当,成绩在班里一直名列前茅,并主动报名担当各类活动主持人,连续两年担任学校少先队升旗手和护旗手。她自强自立,很小的时候就独立乘坐公交车上下学,在完成作业后,她主动做家务,学会了简单的饭菜,并常年照顾年幼的妹妹,为父母分担了家务。

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第五篇:新时代好少年主要事迹

新时代好少年

—记和硕县第一中学娜仁高娃主要事迹

娜仁高娃,今年

xx岁,是和硕县第一中学七年级XX班的学生。她在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。她是我校的新生代中学生,她德、智、体、美、劳全面发展。她做事的原则是“从身边的小事做起,从此刻做起”。

一、品学兼优,同学的榜样

娜仁高娃同学在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。长期以来,她作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。见到有同学违反了学校班级规定,她敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻调解,常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是她这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班群众充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、关心班级、爱护公物

娜仁高娃同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,她总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。她经常说:“只要为班群众争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。在班上,身为班干部的她,每一天都要管理好班上的纪律。除此之外,她每一天都要比别的同学晚一些才回家,因为她务必关好所有的门窗和电器才能走。她默默无闻地为班作出贡献。在校园里,她同样要起到带头作用,从身边的小事做起。比如说,为了让校园里的环境更加干净、美丽,我们除了不随便扔垃圾之外,有几次,她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾,为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道美丽风景线。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

三、刻苦勤奋、成绩喜人

娜仁高娃同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”、“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

四、尊敬父母,家庭和睦

娜仁高娃同学与人为善,乐观自信性格的养成与她温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的用心乐观,互敬互爱,为她的成长创造了一个良好的氛围。父母的爱是她奋斗的最大动力,能回报父母是她最渴望实现的愿望。父母是地地道道的农民,她的物质生活也许不如一些同龄人,但精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到她优秀成绩时的微笑是对她最大的安慰。回到家中,她会主动学习,不用父母担心她的学习。除了学习以外,她平时在家还会主动做家务,照看弟弟。当父母生日的时候,自己亲自动手为父母做一顿好吃的。平时多为父母揉揉肩、捶捶背。不乱花钱,珍惜粮食,懂得感恩父母。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、品质良好的优秀共青团员。她说:“勤、孝、义是中华民族的传统美德,我们要好好发扬”。相信在不久的将来她会带着自己的梦想和优秀的品质闯出一片新天地。

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巾帼志愿者发言材料[优秀范文5篇]

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