第一篇:师德事迹质料

该同志在这一学年度的事情中,能够贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,严酷执行学校教学计划,完成教育教学事情义务。遵守西席《职业道德规范》,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、清廉从教、为人师表。

该同志严于律己,以身作则,为人师表,时刻注重自我的言行举止,做到语言礼貌,举止端庄,衣着朴素,仪容整齐,在头脑、学习、劳动、生涯等多方面做学生的楷模,给学生树立了优越的楷模。西席是学生的楷模,一言一行都市影响学生的生长,务必言传身教相连系。在详细的教学实践中,该同志始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、知心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生提高之后,实时表彰,引发学生的声誉感,而且严酷约束自我的言行,身教重于言教,为人师表。

施蕾同志体贴、敬服全体学生,尊重学生人格,从不体罚学生,促进学生在人品、智力、体质等方面全面生长。既是学生的先生,又成为了学生值得信托的同伙。将头脑教育和人品教育贯串在教育教学流动的全历程中,协助学生逐步树立准确的人生观和价值观,促进学生全面生长。一旦发现有学生的头脑泛起问题,实时找他谈心,纠正他的一些不良头脑和行为。一旦有学生生病了,马上带他去校医室看病,或请家长过来接孩子回去看病。

该同志在提高自身头脑政治觉悟的同时,加强教育教学专业理论和营业学习,不停提高教育教学营业水平。认真加入学科组教研流动,和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新头脑,并把这些新的教学方式运用到教学中去。

遵守国家法律法规,热爱学校,遵守学校规章制度。从不迟到或者早退,有时刻生病了也能坚持上好课。我只管做到严于律己,对事情认真负责,一丝不苟;与同事团结协作,顾全大局。

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第二篇:师德事迹

某某某同志德育事情叙事质料

该同志1997年加入事情,至今14年。在这时代一直受到学生的喜好,家长的尊重,获得同事的赞许,向导的信托,赢得了上级教育主管部门的认可。获市级优异西席的名誉称呼2次;市级记功奖励1次。

她在事情中取得成就的主要因素,是重视自身的师德修养。“德高为师”,“德为师之本”是她执教的忠诚信心,也是她只身一人带着孩子,既当爹又当娘,20余年如一日,既能模范持家,又能优异地完成教学义务,并在科研上取得优异功效的条件。

一. “爱生如子 ”进而到达“爱生忘子”的师德境界 多年来,她一直以“爱生如子”作为自己的座右铭,以慈母之心去爱学生。如:①她班里有几名外县生,远离怙恃,每当节假日其他同砚回家与怙恃团圆时,他们都流露出思家的情绪。这时,她就以西席兼母亲的身份来关切他们,把他们带到自己的家里,一起包饺子,使他们感受到学校如家,西席如母。同时她还不惜花掉小我私家的大量话费,常和他们的怙恃用电话或手机联系,然后向他们转达怙恃的关切和希望,使他们打消了思家之苦,毫无忧虑地投入学习。其中常永宽同砚正在北京协和医院读博士。②有一段时间她的学生朱云龙经常逃学。他家里没有电话,为查明其逃学缘故原由,米先生就亲自去家访,在他家门口,一等就是2个小时左右,终于弄清了学生逃学的缘故原由,一 1 是他上网成瘾,二是怙恃离异,父亲又是 3级残疾,无母爱,父亲为生计计,又在夜间打工挣钱,没时间管孩子。经由多次家访做学生和家长的头脑事情,该生终于正常上课了。爱生云云执着,令人佩服。③汶川地震后,她除2次捐钱外,还欣然接收了来自灾区的学生,并为她组织了欢迎会,就地为该生送去了学校和她小我私家捐助的书、本、笔及其它学习用品,之后,牺牲小我私家大量业余时间,为该生补上了她缺的2周作业。还招呼学生体贴她,师生一起帮她脱节震灾留下的阴影。经由近2个月的指点,使她遇上了进度,并在英语单词竞赛时获得了提高奖。她的学生迟书文,性格孤僻,怯弱,上课精神恍惚,有自闭的倾向,学习成就差。米先生对他予以特殊关注,用种种方式激励、诱导他,终于使他改变了原来的性情,变得爽朗上进。经她3年培育,结业时考上了市重点中学,之后又考上了大学,结业后成为人民警察。他说:“是米先生的激励和关爱,我才有了今天的乐成。”而米先生却淡然地说:“迟书文同砚教会了我怎样去当一名好先生。”

总之,她做到了以慈母之心去看待每个学生。但她以为这还不够。师德的最高境界之一是要到达“爱生忘子”的境界,“爱生如子”只是师德的起点。她是这样想的,在实践中也是这样做的。如:她的学生马明在一天下昼上第6节课时,突然眼睛什么也看不见了 。她立刻就带上2名同砚一起,把他送到医院,并和他母亲联系,直到晚上9点多,他脱离危险,他的母亲也赶来医院,之后,她才回家。这时她才想起自己的儿子独自在家,连饭还没吃。另有一次下学后,她为了做几名学生的头脑事情,竟忘了室外正下着暴雨,上小学1年级的

2 儿子正等着她去接呢。等她做完学生头脑事情,去接儿子时,才发现儿子竟被雨淋得透湿,正瑟瑟地站在校门外的墙根下等她去接。她真的到达了“爱生忘子”的水平了。她在谈及这两件事时说,她除了有几分对自己的孩子有愧疚感之外,更有一种只有西席才有的欣慰。

二.爱岗敬业 乐于奉献 到达忘我的师德境界

①她没休过婚假。②流产也是提前一周上班,至今落下手指疼,肩周炎和颈椎病的偏差。③在2005年由于同砚年的先生因病提前休产假,她负担了初三三个结业班的英语教学事情,事情量增加了一倍。邻近结业考试前的一个月,温习进入主要的阶段,她每天上5节课,有时连午休也被学生占去了,她毫无怨言,脸上照样挂着和善的微笑。她那时犯有严重咽炎,又得了重感冒,也不去医院治疗,唯恐影响学生升学。最后中考成就是优异率:35.5﹪,及格率:83.6﹪,平均分:82.3在那时所有企办校名列第一。④担任初三结业班后段课时,没有末班车,曾遭过抢劫。为事情利便,她在学校四周租了4年房。一次,下班后给几个学生讲题,回家晚了,不幸此时家里被盗。她用一晚上摒挡好被翻的杂乱无章的屋子,第二天又正常上班了。⑤母亲脑动脉大出血卧床,生涯不能自理,至今已3年,她也没延迟过一节课。⑥2006年去州里支教时,遇上60年不遇的大雪,上班途中腿部严重摔伤,不能正常走路,也丝毫没影响事情。除做好分内教学事情外,还协助受援学校做了大量事情。如:提供月考试题;开展教研教改;先容教学事情履历等。⑦任班任时代,所带班级多次获精神文明班。 总之,24年如一日,她不计较清贫,不追求小我私家名利,执教始终如一,

3 把所有知识和青春献给了人民的教育事业,并以此为荣,以此为乐。

二. 热衷科研 到达如痴的境界

在教学之外,用业余时间起劲从事教研教改事情,废寝忘食,简直到达如醉如痴的水平。其中出省级课1次;市级课1次;加入市级《一赛五评》获一等奖2次,二等奖3次;获省级论文 6 篇;获《学校心理卫生与心理保健实验》国家级优异试验西席称呼;出牡丹江市中小学心理健康教育优质课1次;课件2次获省级奖;教学设计获省级一等奖2次。

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第三篇:师德事迹报告

爱生敬业,潜心育人,做人民满足西席

师德事迹报告—刘佳佳

转眼,我已经事情即将一年了。去年的这个时刻,我在通往西席的路上行走着,现在,我已经是一名人民西席。这是我梦想的归宿,也是我梦想启程。如果说,教育是太阳底下最辉煌的事业,那么师德是教育的辉煌;如果说西席是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是西席的灵魂。师德是人梯,给修业的攀登者以无限的辅助;师德是绿叶,衬托着万万朵桃李之花恣意地开放;师德是渡船,搭送着求知者驶向乐成的彼岸;师德是彩虹,是驿站,是理想之火,生命之光,是西席的人格魅力,是教育的所有生命。

一、教书育人,爱为焦点

教书育人是爱的事业,西席的爱与众不同,它高于母爱,大于友好,胜于情爱。母爱容易泛起溺宠,友好重在投桃报李,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙连系,是理智的科学的爱,是自动起劲的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们清淡的生涯并不通俗:三尺讲台是我们思绪纵横的壮丽舞台,它面临的是未来的桃李满天下;清白课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的生长、充实。

先生,初为人师,要害,照样要掌握角色转换,树立优越形象。之前,一直面临的是接受知识;而现在,是教授知识,既是设计者、指导者、促进者、组织和治理者、反思和研究者,照样一个忠实的同伴。在这个转换的历程中,一定要实时调整看待问题的角度,适时采

取响应的应对措施。爱孩子,不如说是去专心领会孩子,进而明白孩子,走进他们的心灵。

二、严谨治学,提升自我

话说,西席,作为一份事业,它是高尚的;可是作为一份职业,它却是艰辛的。每个孩子都有自己的特点,都有自己的个性。与其说是“个性”,不如说是存在“需要修剪的枝叶”。我们充满着远大的梦想和理想,致力于这份事业,希望能够在这条路上走得更远,更高。面临林林总总的孩子和状态,面临这条注定充满荆棘和崎岖的选择,那份责任,有经受的责任,成为继续向前的所有源泉。先生的生命也由于这份责任而精彩、有意义,以是,才铸就了一个不通俗的人生。既然选择了这份职业,选择了这项事业,就必须实事求是,确立目的,带着这份责任心,尽职尽责,无私奉献,爱上它。热爱教育,既要热爱事情,还要爱上孩子们。尊重关爱每一个个体,真诚面临全体。一定要一视同仁,发现每一个孩子的闪光点,挖掘他们的潜力,给予他们向上爬的机遇和舞台。任何事情,任何决议,任何选择,都是相互的。一定要秉着“情理相融”,感性是对孩子们无私的爱,理性是用最通情达理的方式方式,正面教育孩子们,真诚看待孩子们犯下的错误,一步一步地指导他们向优越的偏向生长。

西席一定要具有扎实的专业和较高的教育教学技术。初为人师,需要学习的、履历的、体验感悟的另有许多许多,一定要终身学习,不停提升自己,提高自己的专业水平,不停地举行探索和实践,做人民的满足西席。我也应该树立自己的目的和制订完善的职业规划,并

将其付诸实践,不停地完善自己,不停提高自己,争取做一名优异的“工程师”。

三、铁肩担道义,任重而道远

刘丽丽同志,一个富有生机和激情的年轻西席,在与病魔的抗争和西席赋予的责任间,毅然决然地选择责任。她用执着和坚韧诠释了责任的寄义,用爱心和奉献注解了师德的伟大,塑造了新时期优异西席的优越形象。以后的教育教学事情中,应该学习她不畏艰难,坚守岗位的高尚情操。

西席,就是所谓的灵魂的工程师,他塑造着美妙的人性,培育着美妙的人格,拥有着美妙的人生。只有担起这份责任,通报这份爱,走进另一个天下,享受这份幸福,人生才会加倍美妙。

俗话说,“万事开头难。”可是,态度决议了一切!只要专心去做,真诚看待,至心支出,就能够照亮人生。以是,我们是要做“电灯”,照亮别人,也要照亮自己;而不是“红烛”,照亮了别人,燃烧了自己。扎实走过每一步,方可成就幸福人生。

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第四篇:师德事迹质料

师 德 教 育 材 料

综合素质评价使用感受

为你整理了多篇综合素质评价使用感受,但愿对你工作学习有帮助,当然你还可以在找到更多综合素质评价使用感受。

新农中学 张英娟

我是农安县新农中学一级政治西席,本科学历,并担任班主任事情。 屈指算来,我在教育事业事情岗位上,已经任劳任怨,默默奉献18个年头了。这么多年来,我始终以“学高为师,德高为范” 作为自己的行动指南。在事情中,我认真贯彻党的教育方针,切实推行教书育人的职责。而且,严酷遵守学校的事情放置,团结同志,体贴学生,事情用功,严于律己,宽以待人,惟其云云,才使我受到了学生的喜好,家长的尊重;获得了同事的赞许,向导的信托;赢得了上级教育主管部门的认可和一定;获得了许多的声誉 ,好比:

1、2008年,农安县第一届中小学骨干西席高级研修班银星奖。

2、论文《地理课堂应重视‚历程与方式‛,培育学生地理技术》获教育科研功效二等奖。

3、2008年,小课题《地理教学中‚若何处置‘文本’和‘流动’的关系》获农安县教育科学优异功效三等奖。

4、2009年,课题实验课在农安县‚十一五‛教育科学规化课评估中被评为优异实验课。200

9、2010延续两年,被农安县人民政府评为优异班主任。

5、2010年,评为教学先进小我私家。

6,论文《浅谈‚班级治理‛》获‚烛光杯‛天下优异论文三等奖。 7,论文《稀奇的爱给稀奇的她——转化后进生心得》在《师魂——新时期教育论文》获三等奖。

8,《浅谈指斥的艺术》获‚刘行杯‛吉林省教育科学优异成佳作奖。 等等。

成就和声誉来之是不易的。他们凝聚着我的汗水和智慧。他们源于我的下列情形。

一、关爱学生,塑优异人才

“德为师之本”,作为一名班主任,自身的师德修养是最主要的。做西席我首先从做人,做真诚的人,做正直的人做起。因此,不管是在平时的事情中,照样生涯中,不管是在学生眼前,照样在同事眼前,我都注重自身的完善形象,用自己的人格魅力去打动听、熏染人,树立为教育事业无私奉献的高尚理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,强硬之头也最先耷拉下来,敌视眼光也变得感动起来,他们最先认识到自己的瑕玷和错误。由于我从不向他们“咆哮”,也从纰谬他们接纳粗暴或强硬的手段,以是他们也以为没有理由在我这样的先生眼前狡辩、放肆。

担任班主任事情,我注重班风学风建设,头脑上体贴学生,感情上亲近学生,生涯上关切学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系稀奇融洽,极大地引发了学生的学习起劲性,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评选中成就优异,在通例治理审核中压倒一切,在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。

在要修业生搞好学习的同时,更要修业生学会若何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治头脑素质的提高,用我的爱心换学生的至心。初中学生学习压力大,学生经常发生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,我以为主要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了起劲性,没有方式也可自找方式。为了拯救一只落伍的大雁,我经常举行家访,与学生个体谈心,领会学生的心理动态;与家长私下相同,领会学生家庭状态,耐心仔细地做好后进生的转化事情。在我的激励辅助下,曾有多名学生,重拾起学习的信心,扬起理想的风帆,跨进学校的大门。

在班级治理事情中我模范遵守《中小学职业道德规范》,对学生关爱体贴,悉心调教,从无体罚学生。尊重学生的人格,对学生的头脑、行为举行准确指导,使学生养成了优越的形为习惯,大多数学生都能够在他的教育影响下,做到热爱学校、尊敬师长。为了加倍深入的领会学生的头脑转变,我战胜重重难题,深入学生家庭,实时与家长相同,接纳适当的方式,使学生知错立改。

在班主任事情中,我做到师风正、师魂纯、师德强。形成了自己怪异可行的班级治理办法。我以为要想治理好班级最主要的是班主任的爱心,班主任读学生吹胡子瞪眼学生就会尥蹶子,相反,班主任以永恒之爱去体贴学生,呵护学生,一切干戈都市化为玉帛,既使铁石心肠的学生也会被浸染的涕泗横流。

二、热爱事情,创优异成就

十八年的教育教学事情使我深深地知道:教育事情责任重大。从小处讲,它关系到小我私家和家庭的前途和运气;从大处讲,它关系利民族和国家的兴旺和生长。因此,我从来没有把西席简朴地看成营生的职业,而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

“学高为师,身正为范”。如果说德为师之魂,那么才就是师之本。这些年来,我一直担任初中政治课教学事情,送了一届届初中结业班,在多年的教学事情中我起劲探索教育教学纪律,业已形成自己怪异的教学风格。

由于事情一直用功、扎实、一丝不苟,而且成就突出。以是我已经成为学校初中政治课教学和科研骨干西席、学科带头人、教学标兵

在抓好课堂教学的同时,经常性组织学生加入政治课外流动,均取得优异成就。平时注重自身知识和营业素质的提高,起劲加入种种学习和学习。

新课程改造以来,我加倍认真学习新课程理论,起劲投入课改中,施展骨干西席的作用,先后负担县级教研课并做履历先容,为政治西席起引领作用,成为县政治首席西席。被评为县‚十佳西席‛,加入长春市农村西席第一批骨

干培训,在农安县中小学骨干西席高级研修班上获银星奖。

我起劲探讨政治学科综合实践流动,组织学生开展了《珍惜和合理行使每一滴水》等综合实践流动,受到县里好评。

在我校校本教研中,主编了《做新时代文明中学生》校本课本,并在课堂而皇之教学中使用,使我校学生在头脑和行为上有了很大提高。

做西席,是我人生的选择;做一名优异西席,是我人生的目的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

爱无价,情永恒,为了教育的更高境界,为了学生的生长、为了班级的生长,我用自己的爱、自己的情,自己的智慧和自己的才气,在教育的沃土上耕作着。“路漫漫其修远兮。”在教育之路上,我会永远而求索。

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第五篇:师德先进事迹

带着青春的无限激情,满怀对教育事业的真诚,他踏入了三尺讲台,成为一名名誉的人民西席。时光急忙流逝,转眼间从事西席事情已经十多年了。十多年如一日,在三尺讲台上他无私奉献着自己的青春,用真情和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮地生长.为了教育事业,他将全身心地投入到事情中去,奉献自己的一生。作为一名通俗的人民西席,他一直把“爱岗敬业,成为一名及格的人民西席。”作为自己毕生的追求。他从加入事情以来,一直在偏远荒芜而又无饮用水的地方职教,成就突出。遵照教育纪律,起劲实行素质教育。接纳谆谆教导方式,因材施教,诲人不倦,既教书又育人,在重视基础教学的条件下,连系课本教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事,给学生树立英雄人物的典型,引发学生学习兴趣、树立为祖国的建设起劲学习,同时使学生学会做人、学会学习、学会做事,做新一代文明的学生,收效优越。2012年9月我以借用的方式借调到我校,该师尊重学生,热爱学生,一切为了学生,为了学生一切,支出了一切。十多年的教学事情,热爱学生才气教好学生,关爱学生,对那些平时所说的学困生,他更是加倍敬服。作为一名班主任,既教书又育人,时刻把学生放在心上,有的学生没用饭,他会给他钱让他买饭吃,下雨天,有的学生忘带雨具,家长没时间来接,他会把他们送回家。学生有什么难题,都愿意跟他说,他成了学生的知心同伙。

从来我校的第二学期,他又兼职了平安事情,事情显示突出都

获得人人的好评;本学期他再兼职了后勤事情,至今对事情认真负责,这是人人都赞不绝口,有目共睹的!只管事情忙碌,他照样不停地加入自学,使自己的文化素质又上了一个新台阶。在教学实践中,除了读一些教科研刊物以外,还连系着教研流动和新课改来生长自己,提高自身的营业能力。

人生的意义在于奋斗,回首来时路,自己洒下的不仅有汗水另有泪水,一起走来,一起收获。历年所教学科成就显著,赢得了学生及家长的好评,作为一名为孩子们服务的普通俗通的先生,事情中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动听故事,只是以一颗真诚的心待人以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦有时途经的行人。只为那一张张充满无邪稚气的笑容。始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不停地探索和实践,模范推行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严酷要求自己成为一名及格的人民西席!

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新学期教育教学工作计划

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