第一篇:桃园镇张里小学国防流动方案

桃园镇张里小学国防教育流动方案

一、指导头脑

今年的 9月3日是天下反法西斯战争胜利,暨抗日战争胜利72周年。为了认真贯彻《国防教育法》、《中小学国防教育纲要》,鼎力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,增强国防看法,推进素质教育,特制订此方案。

二、流动时间:2107.9.1——10.12

三、流动工具:1-6年级学生

四、流动内容:国防知识讲座、学唱军歌、行列展示、主题班会、黑板报、手抄报、征文。

五、流动放置:

(一)旁观抗战胜利70周年阅兵式

(二)国防知识竞赛 工具:1-6年级 组织者:政教处 时间: 9月18日

方式:每班随即抽取5名学生,凭据各年级的教育要求,举行国防知识书面答卷(一年级举行口头答卷)。

(三)行列展示

工具:1—6年级全体队员 责任人:体育先生、班主任。 展示时间:10月9日下昼 落实措施:

1、

体育先生在体育课上集中对学生举行通例行列训练。(参照各年级体育训练尺度)

2、

班主任协助体育先生、大课间先生做好本班学生的训练事情,并行使适当时间单独组织学生训练。

(四)主题班会

各年级各班9月17日,行使班队会课的时间,召开好“全民国防教育日”专题班会。

(五)黑板报

各年级各班教室内黑板报开拓一块为国防教育专栏,9月17日课活检查。

(六)师生流动

1、9月17日,三四年级每班交5份国防教育手抄报,五六年级每班交5份国防教育的征文。

2、9月17日,每位西席上交一篇有关国防的论文。

2107.9.1

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第二篇:桃园镇里留小学深入开展“三爱三节”流动

桃园镇里留小学深入开展“三爱三节”教育流动总结

新学期,为了加强对学生举行小我私家行为习惯的养成教育,塑造学生优越的道德品质,我校深入开展了“三爱三节”教育流动。

为了让同学们深入领会“三爱三节”的详细寄义,该校行使主题班会、国旗下讲话、黑板报等形式普遍宣传,指导学生树立起爱学习、爱劳动、爱祖国、节粮、节水、节电的社会责任;通过讲故事、自主讨论、感悟分享等流动形式,激励同学们交流自己平时开展“三爱三节”的流动情形,充分反映了“三爱三节”已经深入学生心中,并正在化为学生自觉的行动。

此次教育流动有力地辅助学生树立准确的天下观、人生观,价值观,流传了社会正能量,进一步增强了学生践行“三爱三节”的自觉性和自动性,促进了学生行为习惯、个性品质和头脑道德素质的提高。

2017年3月24日

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第三篇:五里镇中心小学清洁墟落流动方案

五里镇中心小学学校

“清洁墟落,优美家园”流动方案

为进一步贯彻落实十八大精神,扎实有用开展“优美广西,清洁墟落”流动,组织和指导全校学生努力加入清丽墟落、清洁乡村环境整治流动,发动宽大家长培育清洁和环保生涯习惯,配合确立清洁优美家园,特制定本流动方案。

一、流动主题

优美广西、清洁墟落

二、流动时间

2013年4月20日最先至历久

三、流动小组:

组 长:梁有洪

(校长)

副组长:甘恒志

韦燕云

何裕禄(副校长) 成 员:各村校长

中心校全体教职工

三、流动内容

此项流动在学校事情向导小组的指导下,凭据区政府、区教育局《关于开展“清洁墟落,优美覃塘”流动的执行方案》的通知要求,连系我校现实,由学校办公室组织执行,主要开展以下八个方面流动:

1、举行一次启动仪式。 行使一节班团流动课时间,召集全体师生举行“清洁墟落,优美家园”流动启动仪式。启动仪式上,宣读流动倡议书、方案,请学生代表、家长代表谈话,学校向导作发动讲述,并举行署名宣誓仪式。

2、悬挂宣传口号。

学校将在校园西外墙上张贴“全民发动,全民介入,齐心协力塑造清洁、文明、有序、协调的南湖新形象”的横幅口号,营造粘稠流动空气。

3、给每位学生家庭印发一份《“清洁墟落,优美家园”流动倡议书》,倡议家长学习文明守则,矫正不良习惯,将生态文明理念流传到每一个家庭。倡议书一式两份,一份由学生张贴在家中,一份由学生和家长配合署名后上交学校存档。

4、办一期关于“清洁墟落,优美家园”主题的黑板报或宣传栏。 每班办一期关于“清洁墟落,优美家园”主题的黑板报或宣传栏,宣传生态文明知识,增强学生环境保护意识,教育学生养成文明卫生的优越习惯。

5、召开一次主题为“向家长捎句话”的班会。通过召开班会,让学生发动家长一起增强文明意识,养成讲文明、讲卫生的好习惯,配合确立清洁家园。

6、举行一次全镇西席大家访家流动。4月28日至5月6日举行一次全镇西席大家访家流动,鼎力宣传敬服街道(乡村)环境的意义及要求,起劲构建互动的家校联动机制。

7、加入三次义务劳动。招呼全体师生行使休息时间,深入所在社区(村组),消灭垃圾、“牛皮癣”、庭院中的杂草杂物废弃物等,为“清洁墟落,优美家园”流动作出自己的孝敬。

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8、开展以学生以屯为单元的清洁墟落评选流动。以村屯小组为单元开展街道乡村环境清洁评选流动,由小组长为组长凭据执行门前三包和卫生条例天天对本家庭周边举行监视评选,列入优异班级评选积分。

二0一三年四月

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第四篇:小学国防教育流动执行方案

刘正小学国防教育主题班会执行方案

学校国防教育是培育社会主义事业的建设者和接棒人的重要途径,是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略,实现我国社会主义现代化的战略措施。

一、教育的目的

全体师生通过配合介入“体贴国防建设、增强国际意识”的主题流动,领会国家领土及主权知识;国旗、国徽、国歌知识,党旗、军旗知识;国防与战争知识等知识,培育学生的爱国主义精神,增强学生的国防意识。

二、流动主题

“体贴国防建设、增强国际意识”

三、教育原则

1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与教学流动有机连系,并注重施展国防教育的特点;

2、行使班会接纳集中教育的方式举行;

3、针对差别年级学生的特点,有计划地放置教育流动。

四、教育内容和要求

1、确立家乡、祖国、首都的观点,熟悉国旗、国徽、党旗、军旗,领会其图案的意义;

2、领会“七〃一”、“八〃一”“十〃一”等纪念日的来源,知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者;

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者,会讲一些战斗英雄故事。

4、树立热爱家乡、热爱祖国的头脑,尊重国旗、国徽、党旗、军旗;

五、详细流动

1、各年级上一堂主题班会。

2、办一期以国防教育为专题黑板报。

3、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。

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第五篇:大桃园中心小学文体流动方案2008、9

大桃园中心小学文体流动方案

大桃园中心小学

教务处

200

8、9

大桃园中心小学文体流动方案

一、指导头脑 认真贯彻党中央、国务院《关于深化教育改革周全推进素质教育的决议》,坚持 “人人康健、康健第一”的指导头脑,牢靠树立“终身体育”的新课改理念,厚实学生课余生涯,增强学生的体质,培育学生的心理素质和道德素质,促使学生自动介入体育流动,培育学生介入体育流动的兴趣和兴趣,形成坚持磨炼的习惯和终身体育意识。以大课间流动为辐射点,体现优越的校风,校纪和学生的精神面貌,发动校园文化的建设。

二、目的要求

1.优化大课间流动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于加入,自动的掌握健身的方式并自觉的磨炼。

2.凭据学生的身心生长需要,努力创新,力图以流动励德,以流动辅智,以流动健体,以流动塑美,以流动促劳,促进学生五育周全协调的生长。

3. 通过大课间流动,促进学生康健成长,并形成康健意识和终身体育观,确保“康健第一”落在实处,周全提高学校师生的综合素质。

4. 通过大课间流动,促进师生间、学生间的协调关系,提高学生的互助、竞争意识和来往能力,厚实校园文化生涯,营造努力向上的学风。

三、组织机构

学校设立大课间流动向导小组

组长:张波

副组长:程文钊 孙立国

组员:各班主任及任课先生

四、流动时间

15:40~16:20

六、蹲点向导:

一年级:孙立国王晓东

二年级:程文钊刘宝峰

三年级:孙宝林赵克敏

四年级:刘国斌王红颖

五年级:刘万义张培珍

六年级:张志海孙冬永

七、注重事项

1.坚持学生全员介入,党政工团队紧密配合,教职工通力协作。

2. 注重有序开展流动,平安第一。班主任必须强调大课间流动纪律与平安。大课间流动由责任人和当日值日先生及蹲点向导亲自加入组织流动,以提高流动的质量和防止流动中的意外事故的发生。

3.如遇雨雪天气,各班组织好学生在室内举行各种流动。

4.短绳、毽、皮筋、象棋、乒乓等器材学生自带,长绳、篮球、羽毛球等由学校提供。

5.各班可凭据本班学生特点以及指导先生的专长对流动内容作适当调整,并将调整后的情形纵然反馈校长室。

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